児童発達支援について

障がいのある就学前(義務教育年齢に達していない)の児童が、日常生活における「基本的動作」や周囲の人の援助を受けず自分自身が活動できる「自活」に必要な知識の習得や一緒に遊んだり、おしゃべりをしながらコミュニケーションをはかり集団生活への適応のための訓練をおこないます。障がいや発達を考慮し無理のない個別の目標を長期と短期で計画し療育を進めていきます。

 放課後等デイサービスについて

学校通学中の児童の放課後や夏休み等の長期休暇中において生活能力向上のための支援を継続的に提供することにより、学校教育とサービス支援によるお子様の自立促進、放課後等の居場所づくりをおこないます。 また、友達との関わり合いの中で「待つ」ことや「思いやり」などを学び集団の中で社会性、ルールを身につけコミュニケ―ション能力を習得します。